Resim-İş Öğrencileri "atanabilme kaygıları"nı ön plana çıkarmak amacıyla "Formasyondeformasyon" adlı manifestolarıyla eserlerini sergiledi.
Erzurumajans-Resim-İş Öğrencileri "atanabilme kaygıları"nı ön plana çıkarmak
amacıyla "Formasyondeformasyon" adlı manifestolarıyla eserlerini
sergiledi.
Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi
Resim-İş Öğretmenliği son sınıf öğrencileri, atölye hocaları Yrd. Doç
Dr. Necmettin Karabulut yönetiminde dört yıllık emeklerinin sonucu olan
116 eseri "Mezuniyet Sergisi" başlığıyla sergiledi. Kültür ve Gösteri
Merkezi Fuarye Alanı'nda düzenlenen ve ana teması "FormasyonDeformasyon"
olan sergide 39 öğrencinin tuval üzerine akrilik boya tekniği
uyguladığı 116 ayrı eser sergilendi. Sergini açılışını Atatürk
Üniversitesi Rektör Vekili Prof. Dr. Ömer İrfan Küfrevioğlu, Atatürk
Üniversitesi (AÜ) Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanı Prof.Dr. Ali
Yıldırım, Resim-İş Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı Doç. Dr. Oğuz Dilmaç,
atölye hocası Yrd. Doç. Dr. Necmettin Karabulut yaptı.
Serginin
manifestosunun açılımı konusunda öğrenciler, Dört yıl boyunca gerek
eğitim bilimleri gerekse genel kültür ve genel yetenek alanlarında
eğitim aldıklarını, formasyon açısından da öğretmenliğe kendilerini
hazır hissettiklerini, atanma heyecanı içerisinde olduklarını, bu
kaygılarla ruhsal açıdan da gergin olduklarını belirterek, kendi
portreleri üzerinde bazı plastik, sanatsal uygulama anlayışlarıyla
"deformasyonlara" gittiklerini, bir anlamda mezuniyet sonrası
yaşamlarının sertliğine, öğretmenlik mesleğine atanıp atanamayacakları
ikilemine acı bir gönderme yaparak bu trajikomik denilebilecek kaygılara
esprili bir yaklaşımda bulunmak istediklerini belirttiler.
Yaşamın
sert mücadelelerle dolu olduğunun bilincinde olduklarını belirten
öğrenciler, "Büyük bir atanabilme heyecanı ve kaygısı ile beklerken,
Eğitim Fakülteleri dışındaki diğer fakültelerin mezunlarına da
"Pedagojik Formasyon Sertifika Programı" alabilmelerinin de sağlanmış
olması, öğretmenlik mesleğine atanabilme yarışını iyice
sertleştirmiştir. Biz, Eğitim Fakültesi öğrencileri olarak
kaygılanmaktayız. Zaten atanabilme puanlarının yüksek olması yetmezmiş
gibi, örneğin Güzel Sanatlar Fakültesi öğrencilerine de belirtilen
sertifika programlarına katılabilme imkanlarının verilmesini bizlerin
atanmasını zorlaştıracak bir etken olarak düşünmekteyiz. Sonuç olarak
tüm bu maddi ve manevi sıkıntılara, çalıştığımız deforme edilmiş
portrelerimizle, yüzlerimize acı bir şekilde gülümsemekteyiz. Her şeye
rağmen yaşam güzel" dediler.